为全面落实学院课程备听评审实施方案要求，3月2日至6日，智能制造系组织数控加工、车辆工程、工业机器人、钳焊四个教研室，扎实开展课程备、听、评、审全流程工作，为新学期教学质量提升筑牢基础。

活动伊始，系部结合专业群建设特点制定实施细则，明确教研室主任为第一责任人，细化各环节工作要求，确保活动有序推进。各教研室围绕课程开设、师资安排、教材选用、教学条件、教学方案设计五个方面开展全面梳理，优化教学内容，完善教学模式。

工业机器人教研室实训课备课

数控加工教研室讲课

听课环节通过PPT说课、讲课等形式开展活动，对首次承担教学任务的教师进行全程听课指导，组织教学经验交流，探讨工学一体化教学模式创新路径。评课阶段，全体教师围绕课程目标与人才培养目标对应情况、教学内容更新、教学方案设计、考核方法等展开全面评价，形成教学改进共识。

钳焊教研室评课

车辆工程教研室集体审课

审课环节对学期内所有课程进行全方位审核，重点核查课程目标合理性、教学方法适配性、考核评价科学性及上一轮教学问题改进情况，同时对教师教学能力、教学场地配置进行全面把关，梳理问题清单并制定整改措施。

本次备听评审活动规范了课程开设与教学管理流程，搭建了教师交流互鉴平台，有效提升了教师课程设计与教学实施能力。下一步，智能制造系将持续深化教学改革，推动教学质量稳步提升。