2月21日，我院举办2025年春季班主任履职能力和业务提升培训班。学院党委委员、副院长柳俊林出席并讲话。

锚定方向明使命 擘画育人新蓝图

柳俊林作培训动员与总结讲话，充分肯定了学团队伍在青年思想引领、综合素质、学风建设、日常管理、共青团品牌创建等方面取得的显著成效。他指出，学团队伍要提高站位，充分认识学生工作的重大意义，学生工作是立德树人的重要保障，是学生全面发展的重要推动力，是学院安全稳定的重要基石，是学院社会形象的重要体现。他强调，要精准聚焦，准确把握当前学生管理工作存在的突出问题，深刻认识到当前学生管理工作存在管理理念滞后、制度执行缺位、协同机制薄弱、心理干预不足、家校联动不够、职业倦怠凸显六个方面的问题。他要求，要以直面问题改进工作为起点，齐心协力，抓实抓牢学生工作重点环节，以优化制度为保障，不断提升学生管理规范化水平；以日常管理为依托，不断夯实学生工作基础；以应急处置为核心，不断筑牢学生工作安全底线；以党建带团建为统领，健全青年工作体制机制；以文化育人为导向，不断优化校园文化育人体系；以创先争优为载体，不断擦亮建设团学工作亮点品牌；以综合考核为杠杆，不断激发学生工作积极性；以严肃问责为抓手，不断强化学生工作的刚性原则。

专家赋能强技能 多维共筑成长路

在学生管理专题培训环节，山东省职业教育学者、国培讲师王迎新教授作《职业院校学生管理实用策略与技巧》专题讲座。王迎新从学生对老师的心态特征、老师对学生的心态特征、老师对管理的心态特征、管理的方法特征、管理的行为特征、需要注意的三个问题等六个维度，深入浅出地分析了职业院校学生管理的基本特征，引用了大量生活中的真实案例，剖析了学生管理工作的难题与瓶颈，分享了宝贵的经验与独家思考，给广大教师提供了有效的方法指导。引导大家，在做细、做实上下功夫，加大力度规范学生管理工作，提高管理队伍素质，不断提升学生管理的科学性和有效性，构建更加完善有效的学生管理模式。

在学生心理专题培训环节，临沂心理医院副院长李秀泉教授作《学校危险行为的早期识别及应对策略》专题讲座。李秀泉从危险性行为的剖析、识别工具与识别方法、学校应对策略三个方面聚焦校园心理危机干预，结合典型案例解析对校园心理健康的内涵进行深入讲解，引导大家把心理健康教育作为提升学生行为习惯、健康养成的突破口，从而教育全体学生树立健康、向上的校园风尚，为我院校园心理安全建设筑牢了防线。

在学团工作政策解读环节，学院团委书记顾广源作“规范化、人文化、品牌化”学团工作体系及班主任绩效考核解析。他从学院学团工作运行体系、班主任职责常规和待遇、班主任绩效考核及津贴发放办法、班级及学团工作信息化等方面对学团和班主任工作及品牌创建做了系统梳理，强调紧扣“青年思想教育引领”“学生日常行为习惯养成”两条主线，高度重视钻研学团工作业务，着重突出班主任、学团干部基本功，突出品牌建设，做实一日一事一常规，带动学生思想心理、行为规范、人文素养不断提升。

榜样引领促提升 匠心育人启新思

培训设置优秀班主任管理心得经验交流分享环节。电气工程系刘真真、智能制造系张仲玺、文化艺术系姚明飞三位优秀班主任分别作题为《引路、知心、守护与筑梦》、《教育感悟与学生成长》、《班主任班级管理》的专题分享。

凝心聚力再出发 奋楫扬帆正当时

本次培训既是履职业务能力的提升会，更是提质增效的动员会。学院将以此次培训为契机，持续深化“三全”育人综合体系，通过制度完善、队伍锻造、品牌培育“三驾马车”协同发力，为学院学团工作高质量发展谱写新篇章。

学工处和团委两部门全体人员，费县校区和七系分管负责同志、学管办、团总支人员、全体班主任教师参加培训。