为打造真实、高效的常态课堂，进一步提高青年教师的教学质量，学前教育系于2017年12月18日-12月29日开展了集中的听课、评课活动。

本次听课、评课活动由基础教育部主任闫锡广担任组长，基础教育部副主任程红梅担任副组长，听课成员包括各教研室主任及任课老师。听课对象为全系包含系聘教师在内的16名青年教师；听课方式为随机抽取上课教师，并提前一周通知；要求任何教师不得以任何理由拒绝听课，且课程进度符合按课程表安排及教学计划安排。听课人员在听课结束后针对教学基本功、教学组织能力、多媒体教学等方面对讲课教师做出了及时、全面的教学评价，重点强调课堂活动应突出学生的主体性，青年教师应更加熟练地运用多媒体教学手段、采用先进的教学方法和理念等。

本次活动取得了显著的效果，不仅大大提高了青年教师的教学积极性，也使教师在备课、讲课、听课、评课的过程中发现问题，解决问题，切实提高了教学质量，是一次青年教师取长补短，充电学习的成功活动。

安玉婧老师《边弹边唱》课

迟慧静老师《绘画》课

刘静老师《形体》课

（基础教育部 供稿）